W&《STEM领域的女性:了解阿曼达·霍兰德-明克利

创建:2018年5月9日|最后更新:2021年9月15日|类别:   |  Tagged:

WASHINGTON, PA (May 9, 2018)——虽然STEM职业的世界最初可能是一个男孩的俱乐部, 越来越多的女性正在追求她们的激情,并在这些领域产生影响, 许多人在华盛顿接受教育 & 杰佛逊学院&J)! 向强者致敬, 在工作场所挑战性别刻板印象的聪明女性, det365app将在W的新系列中重点介绍det365app自己的一些&J STEM领域的女性.

阿曼达·霍兰德-明克利博士.D.是计算机与信息研究系(CIS)的教授。. 她教编程课程, 游戏开发, security, 人工智能, 以及其他计算机科学主题. 她目前的兴趣包括通过使用眼动追踪技术分析界面和人工制品,以及研究本科计算机教育的有效教学法.

We asked Dr. Holland-Minkley讲述了她在计算机领域的工作和她的W之路&J. 来看看她是怎么说的!

你是如何对你的研究领域产生兴趣的?

我一直喜欢科学,上大学时打算主修物理, 但在大学二年级的时候,我被说服选修了一门编译课程(我的导师告诉我,他们从来没有让女性上过这门课,于是我上了诱饵)。. 我迷上了计算机科学中数学理论和工程实现的结合,于是换了专业. 我大学四年级的时候, 我有机会做一个关于人工智能的荣誉项目,从那以后我一直在做人工智能研究, 特别是专注于自然语言处理. 这是一个令人兴奋的学科, 因为几乎每天都有新的技术和结果出现, 你可以看到它是如何改变det365app的世界. Though, 这些变化也清醒地提醒人们,科学家在从事研究时对社会负有责任.

谁是你在这个领域的榜样或灵感来源?

计算机科学(CS)仍然是一个相对年轻的领域, 因此,我的大多数榜样都是那些在事业上比我领先几步的女性——大学或研究生院的同学,她们通过竞争和辩护取得了成功. 我也很幸运,有一个鼓舞人心的导师,博士. 康奈尔大学的莉莲·李. 她在自然语言处理方面做得非常出色, 但我也能够在她为工科新生开设的课程上担任助教,这门课程旨在介绍计算机科学的基本原理,而无需编程. 这是一门与我以前学过的完全不同的计算机课程,和她谈论她是如何设计这门课程的,对我自己的教学产生了影响.

女性在你的领域面临哪些挑战? 你面临过哪些挑战?你是如何克服它们的?

女性不仅在计算机科学领域的代表性不足,而且越来越少. 如果你回到80年代中期,女性在计算机科学领域的比例和在数学领域的比例差不多. 但与此同时,随着科技行业的发展, 女性在该领域的比例已经下降到低于其他任何STEM领域,除了, 根据一些说法, engineering.

在科技行业最近的一些报道中,你可以看到这种情况的一些后果,有些人甚至怀疑这种代表性不足的问题是一个需要解决的问题,并认为这只是反映了女性缺乏天生的能力或兴趣. 根据我的经验, 与我讨论过这个问题的计算机科学领域的女性都在她们的学习或职业生涯的某个阶段面临着对她们的能力或对这门学科兴趣的合法性的否认. 如果你周围没有一个良好的支持网络,结果可能是孤立的, 考虑到你经常是这门课上唯一的女性,这是一个特别的挑战, 在一个研究团队中, 或者在一个部门. Personally, 我发现拥有在其他领域工作的朋友是非常宝贵的,我可以向他们求助,他们可以提供一个局外人的视角.

作为一个团队中唯一的女性也会加剧人们在各个学科中看到的一些性别模式. 女性通常倾向于负责团队的后勤维护——协调会议, taking notes, 让人们了解情况或参与其中, 支持社会凝聚力. 当只有一个女人的时候, 那都是她的责任, 即使她“不介意”,结果可能是大量的额外工作,而没有相应数量的额外学分. And sometimes, 这种工作分配可能会传递一个微妙的信息,即女性无法在工作的技术方面做出充分的贡献. 除了让每个人——男人和女人——注意到这种趋势之外,我认为没有什么好的解决办法.

是什么让你想教别人你的领域?

我认为计算机科学是一个被误解的领域. 在高中,它仍然没有被持续地教授, 所包含的内容有很多变化. 许多人认为计算机科学就是编程, 但是编程只是det365app用来做计算机科学的一个工具. 我想如果更多的人明白这一点, det365app会有更多样化的人进入这个领域. 我试着教一些课程,向学生展示det365app在计算机科学中解决的问题类型,以及计算机科学解决的问题与使用技术的人的经验之间的关系.

关于计算机教学,我最喜欢的事情之一是将计算机科学与其他学科联系起来的机会. 在我几乎所有的课程中, 我的专业和非专业都有, 我的非专业学生总是帮助我在他们的学习和CIS课程内容之间找到很好的联系. 当我能够把来自CIS和其他专业的学生聚集在一起做有趣的项目时,这是我职业生涯的一个真正的亮点. 这些跨学科的团队似乎总是比只有计算机专业的团队取得更令人印象深刻的成果——我有一个CIS专业和一个社会学专业的学生在一个CS会议上赢得了研究海报比赛,一个由CIS和生物学学生组成的跨学科团队赢得了一个地区黑客马拉松. 这些经历让我对教学充满热情, 不仅仅是CIS学生, 关于计算.

对于对STEM研究感兴趣的年轻女性,你有什么建议?

不要害怕尝试和失败. 如果你只接受你知道自己能掌握的挑战,你就是在阻碍自己. 最终,你能做的事情比你得到的分数更重要. 寻找机会和老师一起做项目, 与同学, 通过实习或REU, 或者只是你自己想出的一个想法——你会惊讶地发现有多少教员会支持你尝试你的想法. 如果你对计算机科学感兴趣, 轻松地摆弄你的电脑, 这是否意味着尝试一些编码教程, 建立自己的网络域名, 或者更换内存. 把你的电脑看作是一个你可以控制的工具,而不是一个指示你应该如何工作的工具,这需要练习.

而且,不管你对哪一种STEM感兴趣,一定要参加一些计算机课程! 即使你认为它不适合你, 学习STEM越来越需要提高你的计算技能, 你可能会发现,在你喜欢它的过程中. 我的一些最成功的独联体女学生在进入技术中心之前已经从其他科学领域开始.

本文是W . net系列文章的一部分&J STEM领域的女性. 了解一下det365app的其他教授: Dr. Alice LeeDr. 詹妮弗BaylineDr. 黛博拉Polvani介绍Dr. Kelly WeixelDr. Faun Doherty, and Dr. Jenny Kline.

对华盛顿 & det365app

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